THIRD TEACHER

La idea del proyecto parte de la PRECARIEDAD del lugar y de los recursos, esta condicion nos hace pensar en sistemas sencillos y repetitivos. Es un JUGUETE que la comundad puede construir, con una pieza unica de madera y un protocolo se podra fabricar el edificio y luego a traves de la REPETICION hacerlo crecer no solo hasta la segunda etapa que requiere el concurso, sino las veces que sea necesario en el tiempo, es un RIZOMA que se expande horizontalmente por la union de un mismo modulo (edificio) con diferentes configuraciones posibles que se adicionan para formar un sistema mas complejo, capaz de adaptarse a cualquier situacion topografica o de programa.

“El espacio es un tercer maestro” los niños seran los protagonistas en su aprendizaje y podran adaptar el salon para cualquier situacion a traves de paneles moviles que configuran un salon de arte, exposiciones, teatro y hasta cuatro aulas independientes. La figura del edificio informa un comportamiento pedagogico, es un CATALIZADOR para el cambio social de la comunidad, es un mecanismo de aprendizaje ya que la comunidad debera participar en su sostenibilidad, es en definitiva un movimiento ludico, exploratorio y de relaciones sociales para el cambio.